2. Invatamant axat pe competente si centrat pe nevoile elevului, caruia sa-i fie oferita o mai mare libertate in definirea prioritatilor de studiu, prin masuri

2. Invatamant axat pe competente si centrat pe nevoile elevului, caruia sa-i fie oferita o mai mare libertate in definirea prioritatilor de studiu, prin masuri precum cresterea ponderii de materii optionale

INDICATORI NATIONALI

TDZ0421 - Tinta 2 - Social - Rata de participare la educatia timpurie a copiilor cu varsta cuprinsa intre 3 ani si varsta oficiala de inscriere in invatamantul obligatoriu

Indicatorul masoara ponderea copiilor cu varsta cuprinsa intre trei ani si varsta de incepere a invatamantului primar obligatoriu care au participat la educatia timpurie. ODD 4 Educatie de calitate - masoara in mod direct implementarea tintei 4.2 privind existenta unui invatamant axat pe competente si centrat pe nevoile elevului, caruia sa ii fie oferita o mai mare libertate in definirea prioritatilor de studiu, prin masuri precum si cresterea ponderii de materii optionale. Tinta UE privind participarea la educatia timpurie sa fie cel putin 96% pentru copiii cu varsta cuprinsa intre 3 ani si varsta de incepere a invatamantului primar obligatoriu pana in anul 2030.

VEZI GRAFIC